L'éducation Waldorf - c'est derrière elle

Au plus tard lorsque leur enfant entre à l'école, mais parfois même plus tôt, les parents commencent à réfléchir à l'approche pédagogique qui doit servir de base à la formation.

L'éducation Waldorf est une approche influencée par l'anthroposophie qui a été développée par Rudolf Steiner en 1920. Par conséquent, les écoles ou jardins d'enfants Walddorf sont souvent aussi appelés écoles ou jardins d'enfants Rudolf Steiner.

Quelle est la particularité du principe du village forestier anthroposophique

Selon Rudolf Steiner, les humains sont des êtres en quatre parties dont les différents corps naissent selon un rythme de sept ans, également appelé cycle de sept ans. Le temps scolaire comprend les deuxième et troisième corps, qui sont les corps éthérique et astral. Au cours des sept années suivantes, l'homme apprend, selon Steiner, à travers le discipulat et l'autorité. Dans le troisième, la compréhension et le jugement sont développés.

Sur la base de ces hypothèses de base, les compétences intellectuelles-cognitives, artistiques-créatives et technico-pratiques sont enseignées côte à côte sur un pied d'égalité dans une école Waldorf. L'art joue un rôle très important dans ce type d'école et devrait trouver sa place également dans toutes les matières.

De la première à la huitième année, toute la leçon est donnée par un seul enseignant. La journée d'école commence généralement par une leçon d'époque de deux heures. Ici, l'un des principaux sujets est sélectionné qui est exclusivement utilisé pendant plusieurs semaines d'affilée. Le reste de la journée scolaire est consacré au sport, à l'artisanat, à la musique ou à l'eurythmie. Les langues occupent une place particulière à l'école Waldorf. Dès la première année, les enfants reçoivent des cours dans deux langues étrangères. A partir de la cinquième année, une autre langue étrangère suit.

Il n'y a pas de notes à l'école Waldorf jusqu'à la huitième année, une évaluation des performances n'a lieu que sous forme de texte écrit. À partir de la neuvième année, les parents peuvent également demander une évaluation des performances avec des notes en chiffres.

Ici, les parents devraient envisager l'éducation Waldorf

À l'école Waldorf, il n'y a pas de programme fixe, mais la progression de l'apprentissage est basée sur chaque élève. Les notes et donc la nécessité de « rester assis » sont omises. Par conséquent, l'école Waldorf est considérée comme une approche pédagogique particulièrement adaptée aux élèves qui réagissent mal aux pressions extérieures.


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